Discapacidad Múltiple
Clase #6
¿Qué es la Discapacidad Múltiple?
Se caracteriza por la presencia de distintas discapacidades en diferentes grados y combinaciones: discapacidad intelectual, auditiva, motora, visual, autismo, parálisis cerebral, etc.
Posibles causas de la Discapacidad Múltiple
Características
Métodos de enseñanza para los alumnos con Discapacidades Múltiples
Los estudios con problemas de aprendizaje pueden tener deficiencias sensoriales, lesiones cerebrales o trastorno por déficit de atención. La velocidad de procesamiento de la información, dificultad para entender el material que requiere habilidades de pensamiento de alto nivel, problemas de precisión visual y dificultad para manipular números, son tareas básicas académicamente fundamentales que son desafiantes para los estudiantes con discapacidades múltiples, se deben utilizar estrategias y técnicas comprobadas que se centran en ayudar a los estudiantes a procesar y retener información.
¿Cómo tratar a una persona con Discapacidad Múltiple?
Cada ser humano es distinto y tiene tantas necesidades como potencialidades únicas, sin importar si presenta alguna condición. En el caso de personas con discapacidad múltiple esta no es la excepción ya que pueden funcionar de maneras distintas. Las personas con discapacidad múltiple podrían sentirse abrumados con las etiquetas que médicos, educadores o cualquier persona utiliza para describirlos, además es posible que les incomode el tener que asistir a varios profesionales.
Actividad de cierre
Se realizó una actividad de metacognición donde los (as) compañeros (as) aportaron los diferentes conocimientos que han adquirido a lo largo del curso de Pedagogía Especial. Link para acceder a los comentarios 👇
Reflexión de la clase
Esta última clase se introdujo el tema de la discapacidad múltiple, es un tema bastante amplio, ya que cuenta con infinidad de posibles causas, gravedades, combinaciones, etc. Primordialmente, considero que es de suma importancia que se conozca que todas las personas somos diferentes, todos tenemos nuestras áreas fuertes y áreas por trabajar con ayuda de los demás. Además, en el área educativa los estudiantes tienen su propio ritmo para aprender, sin embargo, las personas con discapacidad múltiple presentan un reto extra donde nosotros como profesionales educativos debemos manejar diferentes técnicas de enseñanza para que todos adquieran su aprendizaje significativo.
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